교육과정운영 (2) 썸네일형 리스트형 감으로 쓰는 평가는 그만! AI로 분석하는 '누리과정 5개 영역 목표 달성도' 리포트 AI로 분석하는 '누리과정 5개 영역 목표 달성도' 리포트선생님들은 아이들을 관찰할 때 "잘 노네", "말을 잘하네"라고 느끼지만, 이것을 공식적인 평가로 기록할 때는 '누리과정 목표'와 연결해야 하는 부담을 안고 있습니다. 예를 들어, 아이가 블록으로 집을 만드는 모습을 보고 단순히 "구성력이 좋다"고 쓰는 것과, 자연탐구 영역의 "공간과 도형의 기초 개념을 안다" 또는 예술경험 영역의 "창의적으로 표현한다"와 연결하는 것은 차원이 다른 문제입니다. 하지만 5개 영역, 59개 내용을 매번 외워서 적용하기란 쉽지 않습니다. 오늘은 AI를 보조 교사로 활용하여, 나의 관찰 기록이 누리과정의 어떤 목표를 달성했는지 자동으로 매칭하고, '목표 달성도 그래프'를 만드는 방법을 소개합니다.Step 1. 관찰 기록.. 실내외 활동 비율, 데이터로 증명하기: "우리 아이는 하루에 얼마나 뛰어놀까?" 실내외 활동 비율, 데이터로 증명하기최근 미세먼지와 기상 악화로 인해 바깥 놀이가 취소되는 날이 많습니다. 에너지가 넘치는 아이들이 교실 안에만 머물다 보면 짜증이 늘거나 다툼이 잦아지기도 합니다. 학부모님들 또한 "요즘 애들이 밖에서 통 못 노는 것 같아요"라며 걱정하시거나, 반대로 "미세먼지 나쁜데 왜 나갔나요?"라고 항의하기도 합니다. 이럴 때 교사의 감이나 기억("자주 나갔어요", "대체 활동 많이 했어요")으로 대응하기보다, 정확한 수치와 그래프로 우리 반의 신체 활동 균형을 보여주는 것이 훨씬 효과적입니다. 오늘은 AI를 활용해 지난 한 달간의 실내외 활동 비율을 분석하고, 이를 시각화하여 건강한 교육 환경을 증명하는 방법을 소개합니다.Step 1. '계획' vs '실제' 데이터 입력핵심은 계.. 이전 1 다음
